后六中学有感

后六中学作为一所普通的农村学校，用四年的时间能够在全国异军突起，把工作做实做细是学校发展的根本。

我没有到过后六中学，只是从网上和校长们的交流中了解的后六中学的点滴，了解不够全面，仅仅是个人对目前农村中学管理中的一点想法和看法。

某校长讲“中国教育发展两千多年，从孔子时代无时不在讨论教学改革，改革了两千多年，课堂教学改革还有多少可改？”我认为只要坚持自己的方法，实在没有方法，采用拿来主义也未尝不可，如果坚持下去，把它做实做细，不媚上，不搞形式主义，那就是成功。

现在大部分农村学校工作中制度形同虚设，常规检查流于形式，有检查无反馈，有反馈无措施，有措施不落实，形不成积极的考核制度，人情大于制度，考核随意性打击教师工作积极性，工作几年的教师在一个懈怠的环境中逐渐养成的积极性不高，责任心不强普遍存在。

（转发自08年在淄博教育网博客上的文章）