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大班体育活动：不同的民间器械
长宁区南新幼儿园
李臻
2006-10-26
设计思路：
本次活动以民间游戏为主线，在平时进行民间游戏的活动时，发现民间器械游戏有一定的局限性，比较单一，而且规则比较强，幼儿的游戏兴趣不高，因此，我考虑能否在探索民间游戏的器械玩法上结合幼儿平时玩的运动器械，让幼儿在游戏中自己去发现游戏的不同玩法，培养幼儿创新的意识，同时也提高了幼儿对民间游戏的兴趣。
活动目标：1、探索民间游戏器械的不同玩法，有一定的创造性。
2、激发幼儿对民间游戏的兴趣，发展幼儿的协调能力和平衡能力。
活动准备：烽火轮、高跷、扯铃、三毛球、沙包、梅花桩、竹梯、瓶瓶罐罐、圈等。
活动过程：
启始部分。
——徒手操《外面的世界真美好》。
（摘自《建构用书大班（上）》）
基础部分。
——教师提供民间器械（烽火轮、高跷、扯铃、三毛球、沙包等），请幼儿结合平时经常玩的运动器械（梅花桩、竹梯、瓶瓶罐罐、圈等），进行创新玩法。
——幼儿交流器械相结合的新玩法。
——请幼儿学学别人的玩法。
——游戏：跳跃移物
玩法：将幼儿分成两组，每组幼儿再分成人数相等的两部分，在场地的两端面对面的站好，进行接力游戏。游戏开始，两队的第一位幼儿用脚（双脚和单脚）将包向对面幼儿方向依次移动，移到对面幼儿处拍一下手，对面的幼儿继续游戏。先完成游戏的一组获胜。
规则：只能用脚移动沙包，沙包必须在路的中间进行移动，移出线外时需将沙包移到中间才可继续游戏。
结束部分。
——教师和幼儿共同整理场地。
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